Yo Fui Creativa Cuando

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YO FUI CREATIVA CUANDO 

Me cambiaron de la etapa 5 a la etapa 4 de párvulos, me correspondió trabajar con niños de 3 1/2 y 4 años, en ese entonces no tenía conocimiento de metodologías para utilizarlas con los niños más pequeños, así que investigue y utilice metodología lúdica para enseñarles a cada uno de mis estudiantes ha desarrollar el pensamiento lógico y el razonamiento, entre ellas mencionaremos juegos dirigidos, juegos tradicionales y la utilización de los rincones de aprendizaje, que fueron de gran utilidad en el proceso de aprendizaje. 

YO FUI CREATIVA CUANDO 

Me correspondió trabajar con una niña que presentaba retraso psicomotor, ya que tuve que diseñar varias estrategias para poder incorporarla a la escuela y al salón de clases, ayudarla a que mejorara su lenguaje y coordinación de algunos movimientos que le permitieron mejor su condición, tanto fisica, como psicologica. 

YO FUI CREATIVA CUANDO

Empece a estudiar el profesorado en Preprimaria en el programa PADEP, en donde existía un nivel de creatividad muy elevado entre las compañeras por lo cual tuve que investigar y buscar estrategias nuevas para compartir con las demás compañeras y compañeros, lo cual me permitió ser mejor maestra ya que algunas de las estrategias las utilizo actualmente en el desarrollo del proceso de aprendizaje de cada uno de mis alumnos.